segunda-feira, 20 de agosto de 2007
respondendo a questão da amiga Roselene
Sabemos que toda mudança ha rejeição. Cabe a nós professores conscientiza-los da importancia desta mudança. Nada é por acaso por isso temos que tentar sempre para uma educação de qualidade.
quarta-feira, 25 de julho de 2007
segunda-feira, 23 de julho de 2007
UMA AMOSTRA REFLEXIVA
Os conteúdos são os meio necessário para atingirmos nossos objetivos. Porém, devemos tomar o cuidado para que os mesmo não passam a ser memorizados de forma mecânica. Para que isto não aconteça é necessário trabalharmos com algumas ferramentas, e uma delas é por meio de projetos. Estes projetos formam alunos mais autonômos e autenticos. Oportunizando novas formas de aprender e quebra paradigmas tradicionais.
Para tanto, é necessário não esquecermos do processo avaliativo, a ferramenta principal de todo o ensino-aprendizagem. Envolvendo toda a equipe da escola, mostrando os resultados alcançados. Não podemos esquecer que a avaliação deve ser instigante, sempre acompanhada das perguntas: O que? Por que? Como ?
Para tanto devemos superar os modelos tradicionais centrados apenas no professor.
Para tanto, é necessário não esquecermos do processo avaliativo, a ferramenta principal de todo o ensino-aprendizagem. Envolvendo toda a equipe da escola, mostrando os resultados alcançados. Não podemos esquecer que a avaliação deve ser instigante, sempre acompanhada das perguntas: O que? Por que? Como ?
Para tanto devemos superar os modelos tradicionais centrados apenas no professor.
quinta-feira, 28 de junho de 2007
segunda-feira, 4 de junho de 2007
TECNOLOGIA NAS ESCOLAS
Hoje um dia muito especial, onde cada equipe elaborou e apresentou o mapa referente a tecnologias educacionais.
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